Co by měl žák umět

• Počítat do 1 000 000 po statisících, desetitisících, tisících.
• Číst, psát a zobrazit čísla na číselné ose.
• Porovnávat čísla do 1 000 000 a řešit příslušné nerovnice.
• Zaokrouhlovat čísla na statisíce, desetitisíce, tisíce, sta, desítky.
• Rozkládat čísla v desítkové soustavě.
• Pamětně sčítat a odčítat čísla, která mají nejvýše dvě číslice různé od nuly.
• Písemně sčítat a odčítat (sčítat alespoň tři čísla, odčítat od jednoho čísla dvě čísla, od součtu dvou čísel jedno číslo).
• Pamětně násobit a dělit čísla do 1 000 000 nejvýše se dvěma různými číslicemi) jednociferným číslem.
• Písemně násobit jedno a dvojciferným činitelem.
• Písemně dělit jednociferným dělitelem.
• Provádět odhad a kontrolu svého výpočtu.
• Řešit slovní úlohy vedoucí k porovnávání čísel, provádění početních výkonů s čísly v daném oboru a na vztahy o n - více (méně), n - krát více (méně).
• Řešit slovní úlohy na dva až tři početní výkony.

• Názorně vyznačit polovinu, čtvrtinu celku.
• Řešit jednoduché slovní úlohy na určení poloviny, třetiny, čtvrtiny, pětiny, desetiny daného počtu.
• Sčítat zlomky se stejným jmenovatelem např. 1/2 + 1/2; 2/3 + 1/3.

• Určit vzájemnou polohu dvou přímek.
• Sestrojit rovnoběžku s danou přímkou.
• Sestrojit kolmici (pomocí trojúhelníku s ryskou) k dané přímce.
• Narýsovat kružnici s daným středem a daným poloměrem.

• Poznat souměrný útvar.
• Určit osu souměrnosti modelováním, překládáním apod.
• Nakreslit souměrný útvar.